- образовательная программа дошкольного образования (в соответствии с ФГОС ДО);
- учитываются индивидуальные потребности ребенка, связанные с его жизненной ситуацией и состоянием здоровья, определяющие особые условия получения им образования;
- созданы условия для развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;
- имеется развивающая образовательная среда, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей;
- разнообразие форм совместной организационно-образовательной деятельности взрослого и ребенка.