Сад новый. Просторные группы. Есть, где детям разгуляться. Оснащение групп неплохое, но, во многом благодаря родителям. Есть неплохие воспитатели: ответственные, добродушные, старательные (таких мало, но есть). Чисто, как на территории учреждения, так и внутри. В группах порядок зависит от организации деятельности педагога. В общем - терпимо.
Есть бассейн, красиво оформленный муз. зал, просторный физк. зал, спорт. площадка на улице. Неплохо оборудованы детские площадки.
Есть логопедические группы и занятия с логопедом.
Таким образом оснащение сада неплохое.
1. Неумение воспитателей организовать работу с детьми. За время посещения ребёнком учреждения, не увидела ни одной подвижной игры воспитателя с детьми на прогулке.
2. Для некоторых воспитателей вывести детей на прогулку - большой труд. И часто, приходя за ребёнком вечером после работы, даже летом, не находила детей на площадке. В часов 18, когда замечательная погода, солнце - дети сидят в группе или только собираются на прогулку. А ужин летом раньше, часов в 17. Даже если и в 17.20. Как можно держать детей в помещении в хорошую погоду... .
3. Деятельность детей не особо организована и в группе. Как ни придёшь забирать, каждый болтается сам по себе без дела и не знает, чем себя занять. Либо бегают, ползают, кричат, деруться. В группе шум и бардак. А потом начинаются жалобы родителям, что ребёнок такой-сякой вреднючий.
Займите детей! Они не будут сидеть сложа руки по приказу. Они ещё дошкольники. Им надо сказать, напомнить 100 раз, что делать и как. В школе и то, необходимо повторять и напоминать детям одно и тоже по 20 раз.
4. Кружковая работа - ,,бедненькая". Так и не поняла, за что платила деньги. Всё претензии к ребёнку. Не подчиняется педагогу, не слушается. ,,Может вам не посещать кружок" - предложение педагога. Странно, вожу ребёнка на кружки вне сада, там подчиняется и результат есть.
5. Если ребёнок болел - справок не требовали. Лично, каждый раз, когда мой ребёнок болел, приносила справки. Нам воспитатель сказала: ,,Не надо, не приносите. Только годовая нужна." А, сейчас, спохватились. И типо, у них всё строго. А раньше и сопливых, и кашляющих детей принимали. И справок не требовали. Как так..., ребёнок болел. Мало ли чем... . И его ведут в сад без справки.
6. И поборы ..., бесконечные поборы. Причём есть мамы, которые воспитывают детей одни. И не одного ребёнка, а двух. Но надо сдать всю сумму, как все.
Понимаю, если книги, тетради для обучения надо, конц. товары. Но, когда за счёт родителей надо чуть ли не обставить группу заново ( в новом саду), прикупить технику..., не понимаю, почему я должна это делать. А мне домой, кто купит?!
7. Причём, я не жадина и старалась сдавать деньги всегда. Говорят же - для вашего ребёнка. Хорошо. Я не против. Но можно, чтобы была и обратная доброжелательная связь с родителями!!! Что не спросишь, воспитатель ничего не знает, ничего не может, не должна это делать. К администрации тоже есть вопросы. Хотя за весь период посещения сада ребёнком была у заведующей один раз. И то, потому что обидели моего ребёнка. Возникающие вопросы пыталась решать с воспитателем, не сторонник бегать и жаловаться к администрации.
Если заведующая Кендыш Оксана Леонидовна, еще пытается урегулировать сложную ситуацию, мирно решить вопрос, то с методистом сада разговаривать бесполезно. Не вникает в ситуацию, разговаривает на повышеных тонах, разворачивается и уходит.
8. Я не идеальная родительница, но старалась быть дружелюбной, помогать по мере возможности саду, ,,закрывала глаза" на недостатки, которые происходили в группе, в саду в целом, в частности и по отношению к моему ребёнку. Но есть много проблем и вопросов к этому большому красивому новому детском саду номер 28.